
对象:8-18岁对Python.人工智能编程感兴趣的同学
童程在线Python.人工智能编程(8-18岁)-课程详情
Python.人工智能编程,面向8-l8岁青少年,依托达内教育集团19年编程素质教育经验,研发出一套系统的少儿编程学习体系。以时下流行编程语言Python为主,培养编程思维,增强中国孩子的综合能力和素质。
人工智能编程 Python
学习大纲

项目特色
专业
学习内容设计专业符合少儿认知规律和特点
学习目标明确
学完所有内容,将具备软件工程师的能力
体系化
完善的学习体系,适合8-18岁全年龄段孩子
趣味
游戏案例驱动,让学习不再枯燥
教研师资专业化
汇集资深教育讲师,“专业+实践+理论”经验丰富
学习模式
六学
指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。
码上回顾
老师出一道编程题目,学生进行编程,通过这种方式让学生回顾上一次学到的知识。学生编程过程中老师可以不断观察每个学生的编程情况,各个知识点的掌握程度。
码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析本次学的主要内容。
群策群力
老师给出一个讨论题目或编程题目,按小组的形式进行讨论或编程,锻炼语言表达团队合作等能力。老师在此环节轮流参加各组讨论,及时了解学生的学习效果。
查缺补漏
老师会根据群策群力环节的结果,针对大多数同学的共性问题,再次进行强化讲授。
亲自出码
学生自己完成学习知识总结案例,用于检验学生本节内容的掌握程度。老师对每个学生的编程实现过程及结果进行一对一分析,对学生的知识漏洞再次进行弥补,确保学生能全部掌握本节课内容。
一码当先
让学生完成编程作业题目,分为必做题和选做题。学习结束后,老师要与家长沟通,把家长纳入孩子的学习过程,督促家长为孩子的作业负责。这样就解决了课后老师对学生后续学习强制力不足的问题,而且还增加了老师与家长的互动和交流。
三看
指的是家长可以通过每次学习后的学习报告、四次一测的测评成绩,以及10次一展示的项目展示来看学生的学习效果。
一战
指的是项目实战。学习后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
学习收获
<逻辑思维>
编程是强度很大的脑力劳动。软件学科中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫大的好处。
<创新创造>
编程学习不是一成不变的,在方方面面都让孩子学会独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
<严谨习惯>
编程语言是精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行,两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因,将严谨习惯植入内心。
<职场明星>
人工智能时代,编程技能是不可或缺的,现在让孩子学编程,就是在帮孩子抢时间,让孩子在职业的道路上抢占先机,不至于在未来面对激烈竞争时被淘汰。
<解决问题>
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
<看透智能世界>
打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角看透未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
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口碑评价
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黄铐楫:宝宝8岁多,在童程童美上地校区学习了一年多,交通:校区交通相对方便,整体感觉还挺新的。教师:老师认真负责,上课前后都会和家长交流孩子的学习进度学习情况等等,还有后续的学习计划!很有责任心对孩子对课程也很有兴趣,会继续学习
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沈阮斟:之前我一直给孩子选择线上的课程之前,还担心在线上学习会有一些不便经过多半年的学习以后,这种顾虑完全打消了后来又买了两期的课,准备加快速度学习一下没有在线下的课程中,现在孩子学得还不错。感谢
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廖常灏:优优老师和蔼可亲,睿睿超级喜欢。每次活动老师都会设计不同的搭建主题,宝贝儿总是兴趣满满,积极主动地参与其中 。在游戏活动中获得了越来越多的搭建技巧、生活常识、科学小原理等等方面的知识经验,丰富了想象力和创造力。同时 ,也越来越敢于表达自我,做事更加有自信了。
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方倩香:今天带孩子过来沙园童程童美这边试课乐高,孩子很喜欢,老师反馈也很细心,主要是朋友介绍过来的,课程专业性很强,看到不同年龄段的小朋友学习不同阶段的课程,有大颗粒、小颗粒、编程,每堂课都会有物理知识点学习,然后再拼砌,老师也会很有耐心,又和蔼可亲,小朋友都很喜欢。
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刘云程:老师提前会在微信上把地址发给家长,这次体验课代课的老师真的是又温柔又有耐心,口碑超好,这次试听的是用乐高搭建一个停车位,导课环节给孩子也讲了讲停车规范,乐高课真的挺好的,锻炼了孩子的空间思维能力和想象。
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曾楚典:孩子要上幼儿园了,在这里秩序感也得到了锻炼,上课非常认真,有模有样的
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田沐沐:最开始接触大颗粒到现在马上升班玩小颗粒了,每次过来上课都特别积极,上完课也特别有成就感,特别开心,主要孩子一直都很喜欢,老师也很有耐心辅导,希望她能一直学下去,锻炼动手和思维能力。
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黄静远:今天带孩子试听,整体校区设施设备还是挺不错的,前台老师为很热情,孩子也喜欢玩,搭建东西,但是我又不会教,今天试听搭建的是电话,孩子完成也有成就感,在家里看视频搭建没有老师在身边孩子学的更有趣
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肖泽彬:孩子在这儿学了很长一段时间了,也是对于乐高编程很感兴趣呢,而且孩子上课也很积极,每一次上课都很积极,孩子也很喜欢老师,希望孩子能在这儿一直学下去吧,加油
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周贺玺:孩子在这儿学了有一年的时间了,孩子上课很积极,也很喜欢乐高搭建,每次和其他小朋友一起学习,既锻炼了动手能力和思维逻辑,还学会了如何和其他小朋友一起协作,希望之后她都能不断进步,继续加油呀!